O professor do 5° ano do Ensino Fundamental II pensou no seguinte objetivo para uma aula de Português: “Compreender o texto e reconhecer o sentido do vocabulário no mesmo: O galo que logrou a raposa”. Como avaliação ao final da aula, o professor entregou uma folha aos alunos com as seguintes questões: “1- O que o autor quis dizer ao pronunciar a seguinte frase: Deixa estar, seu malandro, que já te curo!... ; 2- O texto é narrado por quem? ; 3- O que significa galo matreiro? ; 4- Qual é a mensagem que o texto passa para o leitor?”. Que técnica foi utilizada pelo professor no momento da avaliação? Escolha uma: a. Entendeu?. b. Do simples ao complexo. c. Divida em partes. d. Arremate. e. Mais uma vez.
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REPOSTA CORRETA - ARREMATE
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