Question

O professor deve ter a consciência de que os currículos não são conteúdos prontos a serem transmitidos aos alunos. São uma construção e seleção de conhecimentos e práticas produzidas em contextos concretos e em dinâmicas sociais, políficas e culturais, intelectuais e pedagógicas; são conhecimentos e práficas expostos às novas dinâmicas e reinterpretados em cada contexto históricoCom base na concepção sobre currículo expressa no trecho acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.I.As propostas curriculares adotadas na escola advêm de saberes situados em contextos sociais e historicamente definidos, sendo compostas por conteúdos, valores e procedimentos metodológicos dispostos em programas e disciplinas escolares.PORQUEII.A seleção, a sequenciação e a dosagem de conteúdos da cultura a serem desenvolvidos nas situações de ensino e aprendizagem expressam as finalidades da educação escolar.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. @ As asserções I e II são proposições verdadeiras, ea II é uma justificativa correta da I.O As asserções I e ll são proposições verdadeiras,mas a II não é uma justificativa correta da I.O A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.fú A asserção I é uma proposição falsa, e a II é umaproposição verdadeira.O As asserções I e II são proposições falsas.

#ENADE

Answer 1

I.O A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I apresenta a ideia de que os currículos são oriundos de concepções, valores e culturas decorrentes do compartilhamento de experiências e noções de cada geração, o que influencia diretamente no desenvolvimento curricular.

Todavia, a asserção II não propõe justificativas plausíveis que evidenciam esta ideia, no sentido de que os currículos são orientados por cada geração, como ocorre atualmente, no contexto de globalização.

Answer 2

Resposta:as 1 e 2 São verdadeiras, mas a 2 não é uma justificativa correta da 1.

Explicação: