Question

O professor Carlos trabalha em uma escola próxima a uma região com inúmeros registros de voçorocas, isto é, processos erosivos do solo bem graves, geralmente associados à perda de nutrientes e de difícil recuperação. Seus alunos, em sua maioria oriundos de famílias que vivem da atividade agrícola, comentaram na aula o quanto os produtores sentiam a dificuldade de se investir, cada vez mais, em implementos para a correção do solo.

Partindo-se de uma perspectiva de trabalho com os temas transversais, assinale a alternativa mais coerente para uma prática de ensino-aprendizagem que possa ser desenvolvida pelo professor Carlos:

Alternativas:

a)

Promover uma breve discussão em sala sobre o assunto, ensinando os conceitos geográficos envolvidos na temática.

b)

Compartilhar o assunto com os demais docentes para que cada um, dentro de sua especificidade, desenvolva seu trabalho em sala individualmente.

c)

Promover um estudo sobre os conceitos geográficos que podem ser estudados e que se relacionem ao tema, para depois cobrá-los unicamente em uma avaliação.

d)

Compartilhar o assunto com os demais docentes para o desenvolvimento de um trabalho integrado, partindo da realidade, em tempo presente.

e)

Colocar o assunto em discussão em conjunto com a Direção e a Coordenação Pedagógica da escola para que esses interlocutores apresentem os problemas às autoridades para as devidas providências.

Answer 1

alguem sabe a resposta ???