O Prof. Júlio, antes de propor iniciar um processo de ensino e aprendizagem de um novo conceito, procurou saber quais os conhecimentos que seus alunos tinham sobre o assunto. Podemos dizer que ele realizou uma atividade de sondagem, o que possibilitou estabelecer um diagnóstico individual dos saberes. Segundo Vygotsky (1989), na Zona Proximal de Desenvolvimento, os conhecimentos dos alunos sobre o assunto são denominados:
Grupo de escolhas da pergunta
Conhecimento Experimental.
Conhecimento Real.
Conhecimento Parcial.
Conhecimento Proximal.
Conhecimento Integral.
Soluções para a tarefa
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8
A alternativa correta está em: Conhecimento proximal.
Zona de desenvolvimento proximal é o que o texto se refere.
Vigotsky parte do pressuposto que as relações com o meio social podem interferir ou estimular o desenvolvimento cognitivo da criança contribuindo ou não para sua evolução.
Por isso ele define o que chamamos de Zona de desenvolvimento proximal (ZDP) como uma das características básicas para o processo de aprendizagem, trazendo um caráter social a formação, não somente a maturação biológica como proposta por Piaget que reflete que a formação se dá pela genética não pelos aspectos sociais.
Respondido por
7
Resposta:
A alternativa correta é: Conhecimento proximal.
Explicação:
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