O processo de letramento na Educação Infantil deve ter origem em situações intencionais, ou seja, planejadas a partir de objetivos educacionais, que devem acontecer em ambientes sem pressão, com a participação ativa da criança. Nesse sentido, podemos afirmar que:
Inserir o processo de letramento na Educação Infantil significa colocar a criança em contato com a linguagem escrita em suas diferentes formas de manifestação, com ou sem outros suportes, embora as atividades devam ser planejadas, pois há intencionalidade, não é somente espontâneo. As propostas curriculares oficiais apontam que alfabetizar não é objetivo da Educação Infantil, tampouco sistematizar o processo em exercícios gráficos
Soluções para a tarefa
Resposta:
A.
a movimentação do letramento depende de experiências diversas e planejadas que deem suporte para o fazer; este, por sua vez, deve proporcionar condições para o falar/dialogar, estimulando ainda a expressão gráfica e simbólica.
Explicação:
Resposta:
A.
a movimentação do letramento depende de experiências diversas e planejadas que deem suporte para o fazer; este, por sua vez, deve proporcionar condições para o falar/dialogar, estimulando ainda a expressão gráfica e simbólica.
Explicação:
Inserir o processo de letramento na Educação Infantil significa colocar a criança em contato com a linguagem escrita em suas diferentes formas de manifestação, com ou sem outros suportes, embora as atividades devam ser planejadas, pois há intencionalidade, não é somente espontâneo. As propostas curriculares oficiais apontam que alfabetizar não é objetivo da Educação Infantil, tampouco sistematizar o processo em exercícios gráficos.