Filosofia, perguntado por darciofilho68, 1 ano atrás

O processo de industrialização acaba por promover a multiplicação de escolas nesse período, que atende às necessidades de uma qualificação humana, seja para o trabalho operário ou para as qualificações de maior complexidade. Produção e conhecimento assinaram uma aliança indivisível ao longo da história, o que promoveu o progresso da economia e da vida social, mas infelizmente não para todas as pessoas (AGUIAR; CASTELEIRA, 2018, p. 102). ​AGUIAR, G. da C.; CASTELEIRA, R. P. Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação. Maringá: Unicesumar, 2018. De acordo com o excerto, assinale a alternativa que corresponde à função da escola no contexto supracitado: Alternativas Alternativa 1: Emerge do excerto, a função de uma escola que atua na preparação de indivíduos para atuarem na mão de obra. Alternativa 2: Emerge do contexto citado, uma atuação escolar que cumpre com a função de atender apenas às relações sociais. Alternativa 3: O contexto abordado pressupõe uma atuação escolar sob a cobrança da sociedade face ao adulto, como a convivência e a força de trabalho. Alternativa 4: No excerto, o contexto da escola demonstra pouco interesse em formar cidadãos pensantes, ou seja, interessa somente formar trabalhadores. Alternativa 5: O excerto evidencia que a função da escola recai sobre a preparação do processo formativo de uma criança e, também, sobre a preparação dela para o mundo adulto.

Soluções para a tarefa

Respondido por Garcias29
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 Alternativa 4



O processo de industrialização trouxe a necessidade de qualificar as pessoas para lidaram com as exigências do mundo do trabalho, não tinham interesse em formar sujeitos pensantes. 


A educação voltada para a qualificação profissional dos indivíduos, não tem interesse em fomentar as ideias e levar o sujeito a refletir sobre suas praticas, já que o conceito do capitalismo sustenta que o trabalho é mais importante que qualquer outra coisa. O homem quando passa a refletir sobre o mundo do trabalho, ele começa a questionar e exigir direitos, portanto, não era esse o interesse dos formadores desse período.


beatrizmoreira22: Alternativa 5: O excerto evidencia que a função da escola recai sobre a preparação do processo formativo de uma criança e, também, sobre a preparação dela para o mundo adulto.
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