Question

O processo de escolha do material didático é um momento muito sério e que demanda grande atenção por parte do professor. Machado (1996) pontua que um livro didático precisa desempenhar sua principal função como auxiliar do professor no processo de ensino e aprendizagem e, para tanto, ele deve satisfazer alguns critérios. Acerca desses critérios a serem atendidos pelo livro didático, analise as afirmações a seguir. I. É preciso adequação das atividades ao contexto, nível linguístico e idade dos alunos. II. O livro didático não deve apresentar incorreções em relação a conteúdo ou ortografia. III. O livro didático deve apresentar linguagem adequada. IV. O livro didático deve estar adequado à proposta pedagógica da escola e ao seu plano de ensino. V. O livro didático precisa ter tema e conteúdos adequados. É correto o que se afirma em

Answer 1

Segundo os critérios a serem atendidos pelo livro didático,  todas as afirmativas estão corretas.

Quais critérios para a análise do livro didático?

Cada livro é produto de visão de mundo, de homem, de educação e de escola.

A escolha do livro didático deve ser um exercício da autonomia intelectual/pedagógica do professor que opta pelos meios e decide os fins, de acordo com os próprios princípios e os da instituição para a qual presta serviço.

Veja alguns aspectos a serem observados na escolha do livro didático:

Aspectos filosófico-educacionais definidos pelos docentes e instituição educacional:

• Perspectiva interdisciplinar;
• Vivência cidadã e participação na construção de uma sociedade justa e democrática;
• Postura investigativa estimulando o levantamento de hipóteses;
• Respeito a si mesmo e aos outros;
• Desenvolvimento da autonomia;
• Ausência de situações de preconceito (raça, gênero, religiosa).

Aspectos didático-metodológicos

• Organização das sequências didáticas de forma flexível;
• Conexão entre objetivos e conteúdos;
• Ampliação dos recursos cognitivos;
• Mobilização de conhecimentos prévios do aluno;
• Construção de conceitos;
• Clareza dos conteúdos.

Aspectos materiais

• Associação entre texto e imagem;
• Relação entre imagem e conceito;
• Formatação gráfica;
• Clareza dos enunciados.

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