O processo de ensino-aprendizagem-treinamento (E-A-T) dos Jogos Esportivos Coletivos (JEC) é um fenômeno complexo que exige do professor/treinador, habilidades para gerir o processo de treino em diferentes faixas etárias, bem como, nos mais distintos níveis de compreensão tática do jogo. Frente a isso, torna-se necessário que o professor/treinador consiga traçar uma linha do tempo imaginária, que contemple todo o processo de EAT sobre uma perspectiva de longo prazo. Isso implica em dominar conhecimentos específicos sobre a modalidade que deverão estar sistematizados em uma proposta de ensino.
Nesse contexto, o livro da disciplina nos traz duas vertentes metodológicas: O método parcial, considerado um modelo tradicional, e o método global, o qual possui características de ensino alternativas ao método parcial.
Assim, balizados pelo conteúdo abordado na unidade I do livro da disciplina, e demais recursos (aulas conceituais, aulas ao vivo, artigo disponibilizado pelo professor), cite e explique a principal diferença entre o Método Parcial e o Método global e apresente DUAS vantagem e DUAS desvantagem de cada método.
Além do livro da disciplina, utilize o artigo “Análise frente aos professores de educação física quanto ao seu conhecimento, utilização e diversificação dos métodos no ensino dos jogos esportivos coletivos” (GONÇALVES, 2012), disponível na pasta Material da Disciplina, para a elaboração da sua resposta.
Orientações gerais:
- Assista às aulas conceituais e ao vivo, para facilitar o entendimento da questão.
- Descreva pontualmente e de forma clara o que é solicitado, em no máximo 20 linhas.
- O artigo indicado acima está nomeado como "Material extra At1 - GONÇALVES, 2012".
Soluções para a tarefa
Como assim? não entendi :(
Resposta:
A principal diferença entre o Método Parcial e o Método Global é que no método parcial o professor ensina as técnicas isoladamente para seus alunos, como passe, drible, arremesso, repetitivamente até que o aluno consiga executar os fundamentos corretamente, somente após isso está pronto para entender os aspectos táticos.
No Método Global o professor ensina a parte tática durante o jogo, sendo assim é colocado em prática a parte técnica e tática juntas facilitando o entendimento do aluno como e quando deve utilizar as técnicas e as táticas aprendidas.
As vantagens do Método Parcial é que os alunos obtenham maior habilidade motora na execução dos movimentos e assim alcançarem o rendimento desejado, facilidade de implementação da abordagem tradicional. As desvantagens deste método é que se torna cansativo pois os fundamentos são repetidos várias vezes até que se consiga executa-los de forma correta, e com isso ocorre também a desmotivação. Geralmente os alunos deste método não sabe o momento que devem utilizarem os movimentos no contexto jogo.
As vantagens do Método Global é que os alunos obtém experiências de jogo de como e quando utilizar as técnicas e táticas durante o jogo e é muito motivador. As desvantagens deste método é que a maior incidência de conflitos, grande chances de erros técnicos e táticos, devido sobrecarga de informações.
Explicação: