O processo de ensino-aprendizagem em História pode favorecer de modo significativo a educação patrimonialbre essa questão é CORRETO afirmar: a A articulação do ensino-aprendizagem da História ao patrimônio histórico e cultural deve ser feita apenas àqueles bens culturais que distinguem a comunidade perante os outros povos e culturas. b As manifestações locais da comunidade, as cantigas, o folclore, as religiões, os modos de falar, de vestir e muitos outros elementos não apresentam valor histórico. c Em todos os municípios do Brasil já existe o desenvolvimento da educação patrimonial de modo presencial em bibliotecas públicas, arquivos e museus, o que facilita o trabalho do professor. d O patrimônio cultural é constituído de bens materiais como casarões, objetos, monumentos, sítios históricos ou arqueológicos, áreas de proteção ambiental e as manifestações culturais imateriais.
Soluções para a tarefa
No que se refere ao processo de ensino e aprendizagem em história pode-se afirmar que em todos os municípios do Brasil, já existe o desenvolvimento da educação patrimonial de modo presencial em bibliotecas públicas, arquivos e museus, o que consequentemente facilita e contribui com o trabalho do professor. Assim, a alternativa correta alternativa C).
Importância do ensino em história
O ensino de história permite que o aluno desenvolva-se socialmente, culturalmente, com censo crítico e científico, conhecendo adequadamente o passado, entendendo o presente e buscando desenvolver da melhor forma possível futuro, ou seja é uma disciplina que permite a compreensão de várias gerações diferentes.
Entendo mais sobre o ensino em história em: https://brainly.com.br/tarefa/1561959
#SPJ2
Resposta:
Explicação: RESPOSTA C