O processo de ensino-aprendizagem do futebol deve garantir que o aluno adquira uma competência de jogo e também, compreenda a importância social do esporte. SOUZA JÚNIOR, O. M. De; FERREIRA, B. M. Esportes Coletivos Futsal e Futebol. UniCesumar, Núcleo de Educação à Distância. Maringá, 2018. Considerando a afirmação acima e a discussão acerca do ensino significativo do esporte, apresentada na Unidade II, assinale a alternativa que corresponde as duas frentes que constituem o ensino do futebol, de acordo com Gonzáles e Fraga (2012):
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A resposta correta e a alternativa 4 ou letra D, pois o processo de ensino-aprendizagem do futebol, vem para promover uma melhora física do indivíduo e assim ajuda na parte social, pois é uma forma de socializar.
Esse contato mais intenso entre os agentes da experiência, acontece uma reciprocidade e cooperação através da prática e do esforço combinado à oportunidade, assim desenvolvendo aptidões potenciais.
Característica da experiência
Partindo do processo da prática educativa, podemos apontar que a vivência de experiências prover ao indivíduo um conhecimento e experiências culturais, sendo que essas possam permitir atuar no meio social em que habita.
Leia mais sobre experiência aqui:
brainly.com.br/tarefa/21408987
#SPJ4
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