“O processo de educação do homem foi fundamental para o desenvolvimento dos grupos sociais e de suas respectivas sociedades, razão pela qual o conhecimento de sua história e experiências passadas é essencial para a compreensão dos rumos tomados pela educação no presente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: . Acesso em 17 fev. 2019. De acordo com os conteúdos do livro-base Constituição histórica da educação no Brasil, sobre história da educação, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características: História Tradicional Nova História ( ) A política e a história mundial são temas de grande influência. ( ) A história é compreendida pela narração de fatos. ( ) Articula distintas versões sobre o mesmo evento histórico. ( ) Entende a vida como experiência de pessoas comuns que fazem a história. Agora, assinale a sequência correta:
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Com base nos conteúdos do livro-base Constituição histórica da educação no Brasil, podemos apontar que para a Nova História a política e a história mundial são temas de grande influência.
Para a abordagem da História Tradicional toda a história é compreendida pela narração de fatos, o que ocorre de forma cronológica e busca-se certa "imparcialidade".
A Nova História busca articular e fornecer distintas versões sobre o mesmo evento histórico.
É também na Nova História em que se entende a vida como experiência de pessoas comuns que fazem a história.
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