O princípio educativo do trabalho é uma temática muito debatida pelos estudiosos dedicados a estudar as relações entre Trabalho e Educação. As bases teóricas metodológicas desta linha de investigação nos remetem ao trabalho como atividade especificamente humana em sua dupla dimensão: ontológica (de criação da vida humana) e histórica, pois é um processo e, sua forma de organização em uma sociedade, traz transformações sociais específicas. Assim, o trabalho é uma forma de fazer o homem pensar, portanto, tem um princípio educativo.
O trabalho se institui como princípio educativo, considerando a educação em sua dupla dimensão - de adaptação e de emancipação - por ser práxis que comporta, como um de seus fundamentos, a integração entre ciência, cultura e trabalho. O trabalho na formação social do capitalismo, ao se instituir como trabalho alienado, reforça o sentido da adaptação e impõe limites à discussão emancipatória da educação. Ou seja, tem como primeira hipótese a dimensão ontológica do trabalho, ligada à produção do conhecimento e como segunda, a dimensão histórica específica da sociedade capitalista, na qual o trabalho assume a dimensão de alienação, pois o resultado do trabalho é a mercadoria que não pertence ao trabalhador.
Soluções para a tarefa
Resposta:
I, II e IV.
Explicação:
Os conteúdos necessários encontram-se no capítulo 1, nas páginas 21 a 24. As afirmativas I, II e IV são corretas. O trabalho é particularmente humano e sua forma de organização produz modificações sociais específicas. O trabalho é educativo porque faz o homem pensar, mas também é alienador, pois, na sociedade capitalista, o resultado do trabalho é a mercadoria, a qual não pertence ao trabalhador. O trabalho é uma forma de fazer o homem pensar, tornando-se, dessa forma, um processo educativo, já que a educação possui dupla dimensão: adaptação e emancipação. A afirmativa III está incorreta, porque, sugere uma relação harmônica entre educação e trabalho.
Está correta a seguinte sequência I, II e IV. Onde a ideia de que o trabalho deve incluir um componente educacional é frequentemente discutida por pesquisadores interessados nas conexões entre trabalho e educação.
A afirmação III é incorreta , pois implica uma relação harmoniosa entre educação e emprego.
O trabalho e o processo educativo
A natureza do trabalho é muito humana, e a forma como ele é organizado resulta em mudanças sociais distintas. O trabalho é educativo porque ajuda a pensar, mas também pode ser alienante, pois na sociedade capitalista o produto final do trabalho é o mercado, que não pertence ao trabalhador.
Leia mais sobre educação aqui:
brainly.com.br/tarefa/31847109
#SPJ2
