O princípio da participação no contexto escolar, ou ainda, nos eventos escolares, é fundamental, pois permite a convivência mais aproximada da escola, da comunidade e da família. Esta relação deve ser formada, e é dever do professor, no nosso caso, do professor de Educação Física, incentivar essa relação, e o evento escolar é uma alternativa super válida, criativa e que gera resultados. Os conhecimentos das famílias e dos pais é uma ferramenta a mais que a escola pode utilizar. É importante ressaltar que existem alguns níveis de participação que variam entre baixa, média e alta intensidade. Souza, Cléia Renata Teixeira de. Organização de Eventos Escolares. Maringá - PR. Unicesumar, 2019. Adaptado. Em relação aos níveis de participação, avalie as asserções abaixo: I. O nível alto de participação vai além de só decidir, requer definir as regras, pronunciar-se e agir coletiva e permanentemente, significando fazer parte e construir junto. II. O nível baixo é somente representativo ou de avaliação de opinião, ou seja, a pessoa apenas expressa o que pensa a respeito de um assunto, mas não contribui para realizá-lo. III. O nível médio de participação ocorre quando os interessados participam de uma ação procurando informações e acompanhando algumas decisões que são tomadas a respeito do que foi acordado. IV. A participação é um princípio ímpar nessa relação e, constantemente, é difícil de ser conquistado, pois há muita resistência de todos os lados para que essa participação de dê de forma legítima e em um nível alto. É correto o que se afirma em:.
thiago199161:
a alternativa correta é I, II, III, IV .... atividade já corrigida
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Resposta:
Alternativa 5 - I, II, III, IV e V estão corretas.
Explicação:
Pag. 59 do livro.
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