O primeiro vídeo apresentado durante a segunda aula relata a experiência de uma professora aposentada por invalidez, decorrente da Síndrome de Burnout. Sobre a experiência apresentada, considere (V) para as afirmativas Verdadeiras e (F) para as Falsas: I. A professora relata, dentre outros aspectos, a presença de insônia, pesadelos com pessoas ou com o ambiente do trabalho e irritabilidade. Tais fatores caracterizam alguns dos sintomas da Síndrome de Burnout. II. A experiência da professora evidencia alguns dos desafios enfrentados no contexto escolar, como, por exemplo, a falta de interesse dos alunos, a falta de recursos, o número excessivo de alunos por sala e a indisciplina. Esses fatores contribuem para o desencadeamento da Síndrome de Burnout no profissional docente. III. A partir da experiência da professora, podemos inferir que o profissional que é diagnosticado com Síndrome de Burnout tem condições emocionais e psíquicas para retornar ao trabalho após repouso de uma semana. IV. A partir do vídeo, é possível constatar que um dos indicativos de que algo não vai bem e pode ser indício de estresse ocupacional é a mudança no comportamento, perceptível por outras pessoas. As afirmativas I, II, III e IV são, respectivamente: Alternativas Alternativa 1: V, V, V, V. Alternativa 2: V, F, F, V. Alternativa 3: V, V, F, V. Alternativa 4: F, F, V, V. Alternativa 5: F, F, V, F
Soluções para a tarefa
Relativamente ao tratamento concebido para a Síndrome de Burnout, é necessário acompanhamento médico, bem como apoio emocional familiar. Identificamos a alternativa correta como a número 3) V, V, F, V.
Síndrome de Burnout
A Síndrome de Burnout é cada vez mais decorrente perante as exigências laborais. Segundo pesquisas recentes, o gênero feminino é o mais afetado, onde 42% de mulheres apresentam sintomas, em relação a este distúrbio psíquico.
Um ambiente competitivo, com foco para a produtividade, é desenvolvedor para este distúrbio, atentando contra a saúde do indivíduo.
A atividade escolar tem sido gravemente afetada, em virtude da deterioração de condições de ensino, mediante a pandemia de Covid-19.
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