O primeiro estágio da aprendizagem motora é conhecido como estágio verbal-cognitivo. Estágio que, por meio da prática, cede lugar para o estágio associativo e talvez para o estágio autônomo.
Assinale a alternativa correta quanto ao estágio verbal-cognitivo.
Escolha uma:
a. O estágio verbal-cognitivo é marcado por grande número de sucessos.
b. O estágio verbal-cognitivo é o estágio em que o indivíduo irá desvendar as metas.
c. O estágio verbal-cognitivo é o segundo estágio da aprendizagem motora.
d. O estágio verbal-cognitivo não se utiliza de feedback.
e. O estágio verbal-cognitivo é o terceiro estágio do aprendizado.
Soluções para a tarefa
Olá!
No estágio verbal-cognitivo o sujeito tenta identificar as informações relacionadas às exigências da situação, elaborar um primeiro plano que contemple a encenação das operações motoras envolvidas e assim irá desvendar as metas.
Neste estagio um movimento abrupto das habilidades motoras é alcançado, são usadas técnicas de motivação, instruções e simples demonstrações
Se orientam os procedimentos e realizar a prática em bloco e constante. Se fornece um feedback frequente sobre erros de movimento, sobre o conhecimento da execução e não sobre o resultado.
Assim a alternativa correta é:
b. O estágio verbal-cognitivo é o estágio em que o indivíduo irá desvendar as metas.
b. O estágio verbal-cognitivo é o estágio em que o indivíduo irá desvendar as metas. CORRETA.