O Plano Nacional de Educação (PNE) inclui 20 metas e estratégias para a educação até 2024. Entre as metas, está à aplicação de valor equivalente a 10% do Produto Interno Bruto (PIB) na educação pública, promovendo a universalização do acesso à Educação Infantil para crianças de quatro a cinco anos, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Esse plano também prevê a abertura de mais vagas no Ensino Superior, investimentos maiores em Educação Básica em tempo integral e em educação profissional, além da valorização do magistério. Considerando tais informações seobre o PNE, considere a alternativa correta.
Alternativas
Alternativa 1:
Estabelece a melhoria da Educação Básica , universalização do acesso ao Ensino Superior e maior investimento em educação em tempo integral no ensino fundamental.
Alternativa 2:
Disponibiliza, para os gestores escolares, o crescimento de 10% dos investimentos do PIB em educação, ao ano, durante os próximos 10 anos e um Sistema Nacional de Avaliação para verificar a efetivação das diretrizes e metas dispostas no referido Plano.
Alternativa 3:
Possibilita ao país iniciar seu processo de desenvolvimento, pois prevê aumento anual de 10% nos patamares de aplicação do PIB em educação e sistemas de monitoramento da aplicação de investimentos, o Sistema de Avaliação da Educação Básica, a serem instituídos nos próximos dois anos.
Alternativa 4:
Prevê meta de aplicação de 10% do PIB em educação, sinalizando que os gestores escolares terão 10 vezes mais possibilidades de atingir patamares mais elevados de educação nos próximos 10 anos, pois vincula os investimentos com a educação aos níveis de desenvolvimento do país, aferidos pelo PIB.
Alternativa 5:
Permite planejar a educação para os próximos 10 anos e institui mecanismos de monitoramento e avaliação, tanto da execução do Plano como da qualidade da educação, por meio do estabelecimento de metas educacionais e definição dos investimentos a serem disponibilizados para o alcance dessas metas.
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Resposta: Alternativa 5
Explicação: Alternativa 5:
Permite planejar a educação para os próximos 10 anos e institui mecanismos de monitoramento e avaliação, tanto da execução do Plano como da qualidade da educação, por meio do estabelecimento de metas educacionais e definição dos investimentos a serem disponibilizados para o alcance dessas metas.
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