O Plano Nacional de Educação (PNE) em sua meta 19, propõe assegurar condições, no prazo de 2 anos, para a efetivação da gestão democrática da Educação, associada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar, no âmbito das políticas públicas, prevendo recursos e apoio técnico da União para tanto. Sobre as estratégias da meta 19 do Plano Nacional de Educação, assinale a alternativa correta. Alternativas: a) Incentivar a constituição de Fóruns Permanentes de Educação para que executem o PNE conforme sua instância federativa. B) Extinguir a criação e o fortalecimento de grêmios estudantis e associações de pais c) Desenvolver programas de formação de diretores e gestores escolares dentro de uma concepção tradicional e autoritária de gestão. D) Estimular a constituição e o fortalecimento de conselhos escolares e conselhos municipais de educação, como instrumentos de participação e fiscalização na gestão escolar e educacional. E) Estimular a participação e a consulta das secretarias educacionais assim como o MEC na formulação dos projetos político-pedagógicos. 2) A participação e o envolvimento das pessoas, enquanto sujeitos na condução das ações é apenas uma possibilidade, não uma garantia de espaço. Especialmente em sociedades com fortes marcas tradicionalistas, sem uma cultura desenvolvida de participação social, é muito difícil conseguir-se que os indivíduos não deleguem a outros aquilo que faz parte de sua obrigação, enquanto sujeito partícipe da ação coletiva. A respeito da gestão democrática, analise as seguintes afirmativas. I. A escola é um dos espaços de construção da gestão democrática. II. Vivenciar a gestão democrática na escola oportuniza o incentivo às pessoas por clamarem por esse espaço de participação em outros lugares. III. A legislação atual não indica a gestão democrática nas instituições de ensino. IV. Os conselhos escolares e grêmios estudantis em nada fortalecem a gestão democrática. Agora, assinale a alternativa correta. Alternativas: a.
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Resposta: letra D
Explicação: estimular a constituição e o fortalecimento de conselhos escolares e conselhos municipais de educação, como instrumentos de participação e fiscalização na gestão escolar e educaciona
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