O Plano Nacional de Educação – PNE (BRASIL, 2001) determinou diretrizes, metas e estratégias de concretização no campo da educação, propondo, em sua meta 16:
"Formar, em nível de pós-graduação, 50% dos professores da educação básica, até o último ano de vigência deste PNE, e garantir a todos(as) os(as) profissionais da educação básica formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino" (BRASIL, 2001).
Dessa forma, podemos afirmar que alguns dos benefícios que podem implicar a Educação Especial, caso a meta seja alcançada, impacta em:
I. Atuação exclusiva com o Público Alvo da Educação Especial (PAEE) de professores que forem devidamente capacitados para atuar na Educação Especial, ampliando a oferta de classes segregadas.
II. Uma parcela do professorado formado em cursos de especialização ou programas de Mestrado e Doutorado, capacitando-os ainda mais para atuação na Educação Básica e com alunos da Educação especial.
III. Educação continuada visando mais as necessidades do chão da escola, podendo, dessa forma, suprir as necessidades de atuação com alunos que possuem necessidades educacionais especiais.
IV. Alunos com necessidades educacionais especiais beneficiados mediante a capacitação de professores em cursos que visem o PAEE, a educação inclusiva e demais assuntos relacionados a Educação Especial.
É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
Alternativa 5:
II, III e IV, apenas.
Explicação:
Perguntas interessantes