O plano de aula é o planejamento diário das atividades pedagógico-didáticas, em conformidade com o projeto de ensino-aprendizagem e com o projeto político pedagógico da escola. Nesta perspectiva de planejamento educacional, são elementos constitutivos do plano de aula:Requer resposta. Opção única.
(A) marco referencial, diagnóstico, programação e avaliação de conjunto.
(C) dimensão atitudinal, criticidade, diálogo problematizador e avaliação do processo.
(D) objetivos (para quê), conteúdos (o quê), metodologia (como) e avaliação.
(E) chamada, leitura coletiva, diagnóstico e conteúdos.
(B) práxis interativa, método, significação, visão de processo avaliativo.
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Resposta: D) objetivos (para quê), conteúdos (o quê), metodologia (como) e avaliação.
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