O planejamento pensado pelo professor para o ensino das Artes para os alunos com altas habilidades/superdotação precisa ser muito bem elaborado desde o início da sua construção e do seu desenvolvimento até o momento da aplicação. Dessa forma, o aluno irá:
a) ser um ótimo reprodutor de obras consagradas.
b) ser dependente da motivação oriunda de seu público.
c) trabalhar mais com a razão e, em menor grau, com a sua intuição.
d) dedicar-se apenas à produção e ao desenvolvimento da área artística.
e) acreditar em seu potencial criativo e no valor de seu trabalho e esforço.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
e) acreditar em seu potencial criativo e no valor de seu trabalho e esforço.
Explicação:
RESPOSTA CORRETA
Quando estimulado e conduzido por um planejamento adequado, o aluno com altas habilidades/superdotação será dotado de originalidade e conseguirá unir os conhecimentos de diversas áreas do saber para explorar em suas produções. Além disso, ele acreditará mais em seu potencial e em sua intuição e será menos dependente da motivação alheia, embora se torne mais sensível e passe a se relacionar melhor com as pessoas do seu meio.
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