Question

O planejamento na Educação Infantil consiste na ação reflexiva de gestores e professores embasada no conhecimento sobre o desenvolvimento infantil e as aprendizagens significativas das crianças. Sendo um instrumento metodológico que organiza as instituições e as práticas pedagógicas docentes, podemos dizer que a alternativa incorreta é: A- O planejamento docente expressa sua intencionalidade educativa, que compreende diferentes momentos (observação, organização dos tempos, dos espaços e dos materiais, acompanhamento, registros, interpretação desses registros e (re)lançamento de atividades). B- O planejamento deve contemplar o cuidar e o educar como princípios indissociáveis, favorecendo a formação integral das crianças nas diferentes dimensões: intelectuais, físicas, sociais, emocionais e culturais. C- O planejamento exprime as concepções sobre infância, aprendizagem e desenvolvimento infantil da instituição, de forma a prever situações que reconhecem as necessidades e os interesses das crianças, e não dos adultos. D- pois as crianças da Educação Infantil são totalmente dependentes dos cuidados dos adultos até os 6 anos de idade

Answer 1

Em relação ao planejamento na Educação Infantil, a opção incorreta é esta: as crianças da Educação Infantil são totalmente dependentes dos cuidados dos adultos até os 6 anos de idade. Assim, a resposta a ser assinalada a resposta é a letra D.

Educação Infantil

O item D está inadequado, já que até mesmo crianças bem pequenas são capazes de desenvolver algumas atividades sozinhas, como guardar seus brinquedos, colocar as suas próprias roupas e até beber água.

Na verdade, já na educação infantil, as crianças conseguem ser independentes em algumas atividades. Não são, portanto, completamente dependentes até uma dada idade. Além disso, cada ser humano se desenvolve em seu próprio tempo.

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Bons estudos!

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