O planejamento é um instrumento direcional de todo o processo educacional, pois estabelece e determina as grandes urgências, indica as prioridades básicas, ordena e determina todos os recursos e meios necessários para a consecução de grandes finalidades, metas e objetivos da educação.
MENEGOLLA, M.; SANT’ANNA, I.M. Por que planejar? Como planejar?. 10. ed. Petrópolis-RJ.: Vozes, 2001. 160 p.
Analisando o excerto, avalie as afirmações sobre o planejamento escolar:
I. Requer atualização durante o ano letivo.
II. É uma ferramenta que norteia as ações do professor.
III. Pode ser adaptado de acordo com a realidade dos alunos.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
III, apenas.
Alternativa 3:
I e II, apenas.
Alternativa 4:
II e III, apenas.
Alternativa 5:
I, II e III.
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Resposta:
ALTERNATIVA 5.
Explicação:
PAGINAS 134 E 135 DO LIVRO UNICESUMAR.
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