O planejamento é a atividade intencional pela qual se projetam fins e se estabelecem meios para atingi-los. Por isso, o planejamento não é neutro, mas ideologicamente comprometido. Por esse motivo é importante a discussão a respeito do real significado social e político da ação que se está planejando. Deve-se perguntar sobre as determinações sociais que estão na base do problema a ser enfrentado, assim como se deve discutir as suas possíveis consequências e seus comprometimentos. Segundo Cipriano Carlos Luckesi (1992, p. 115), [...] planejar, nas escolas em geral, tem sido um modo de operacionalizar o uso de recursos - materiais, financeiros, humanos, didáticos. [...] usualmente (com exceções no cotidiano escolar, é claro) essa semana de planejamento redunda no preenchimento de um formulário em colunas, no qual o professor deve fazer durante o ano letivo na disciplina ou área de estudos que trabalha. [...] Essa é uma forma de fazer do ato de planejar um ato neutro,
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Não necessariamente atividades realizadas de modo simplista refletem a ausência de intencionalidade. Algumas vezes se trata do contrário. Não apresentar as nossas intenções pode ser uma forma silenciosa de dizer muitas coisas, de manter o que está posto. Isso dito, em minha opinião, não existe planejamento sem intenções!
O dito e o não dito reflete alguma intenção !
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Resposta:
Explicação:
C - III e IV estão corretas.
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