Question

O planejamento de um programa educacional para a deficiência sensorial torna-se necessário e, para que isso ocorra, é fundamental estar atento as necessidades individuais do aluno por meio de um processo avaliativo. Considerando o processo avaliativo nas deficiências sensoriais no ambiente escolar, analise as afirmativas a seguir: I. A etapa de avaliação se tornará fundamental para traçar os objetivos a serem alcançados em relação a cada um dos indivíduos. II. Para sua realização não faz diferença o tipo de metodologia utilizada, podendo ser as convencionais ou não. III. Pode ser entendida como um processo pelo qual se obtém informações necessárias para o planejamento da intervenção. IV. É tida como ponto inicial para qualquer intervenção no ambiente escolar. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:

Answer 1

Resposta:

Av1 - Deficiências Sensoriais

Explicação:

1- A ( I, III, IV)

2- B ( Rotina)

3- C ( 2, 4, 1, 3)

4- C ( Pessoa com Deficiência)

5- A ( Declaração de Salamanca)

Todas corrigidas pelo AVA.