Question

O planejamento de ações incorporado pela escola necessita de intervenções contínuas de monitoramento, com o intuito de verificar em que medida os resultados pretendidos estão sendo alcançados. Quando uma meta é estabelecida, automaticamente uma forma de acompanhamento do processo é demandada, ainda que indiretamente. Essa é a finalidade do monitoramento, que, para ser efetivo, precisa ser contínuo, sistemático. Dessa forma, de acordo com os textos apresentados no Módulo 3, é possível afirmar que *

Answer 1

B) o monitoramento torna possível revisitar as ações e levantar questões, como a verificação do ritmo de trabalho, o bom uso do tempo e dos recursos, a eficiência dos processos e das ações desencadeadas.

Answer 2

Gabarito: alternativa B. A alternativa A está incorreta, pois os textos não fazem referência a um antagonismo entre monitoramento e a lógica da escola. A alternativa C está errada, já que os textos defendem que o monitoramento auxilia o trabalho de gestores e professores. A alternativa D está incorreta, visto que as metas sempre precisam ser monitoradas, conforme postulam os textos do Módulo 3.