O pesquisador James Marcia dividiu em estatutos de identidade as formas de se buscar a resolução dos conflitos do período da adolescência, avaliando os níveis de estruturação da identidade entre os jovens. Dentre esse níveis, ele classificou um deles como aquele que é “caracterizado pela existência de um processo ativo de exploração e questionamento com o objetivo fundamental de preparação para o compromisso. O sujeito, em pleno período crítico, interroga-se e considera as diversas possibilidades. Os seus próprios desejos, os desejos dos pais e as exigências sociais deparam-se-Ihe, levando-o a assumir compromissos. É um período de interrogação” (BORGES, 1987). A que nível de estruturação o autor se refere?
Escolha uma:
a. Difusão de identidade.
b. Pré-fechamento.
c. Conquista de identidade.
d. Moratória.
e. Fechamento.
CORRETA: d. Moratória.
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Alternativa D) Moratória.
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A este período experimental na procura da identidade pessoal deu Erikson o nome de moratória psicossocial (examinar diferentes alternativas antes de se decidir o que se vai ser).
d. Moratória
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