O período que compreende o final do século XX e o início do século XXI tem sido demarcado pela incidência de importantes transformações, decorrentes do sistema capitalista, que se manifestaram principalmente no campo econômico, social e educacional, num panorama favorecido pela globalização. Fazendo parte dessas transformações, a escola tem por obrigação produzir uma reordenação de sua atividade pedagógica. Pensando na Geografia, é correto afirmar sobre o período.
Alternativas
Alternativa 1:
A Geografia desenvolveu um objeto definido.
Alternativa 2:
Surgiu a dicotomia entre Geografia Física e Geografia Humana.
Alternativa 3:
Desenvolveu-se, na Geografia, duas importantes habilitações, a licenciatura e o bacharelado.
Alternativa 4:
Desenvolveu-se uma abordagem crítica à Geografia, baseada no materialismo histórico dialético.
Alternativa 5:
Desenvolveu-se o bacharelado em Geografia, que capacita para o magistério e transfere o conhecimento pedagógico.
Soluções para a tarefa
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Alternativa 5 está mais condizente
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Resposta: alternativa 3
Explicação:
Página 61
No eixo dessas discussões e projetos, desenvolveram-se duas importantes habilitações: a licenciatura, que capacita para o magistério e transfere o conhecimento pedagógico; e o bacharelado, que dá a permissão para o trabalho técnico-profissional. Essas duas habilitações têm sido consideradas, historicamente, uma ação dividida, quase não havendo ligação entre si, expondo a licenciatura a uma situação considerada de inferioridade, como sendo um curso suplementar e secundário, enquanto o bacharelado, de forma oposta, tem merecido um destaque especial.
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