O pensamento crítico e reflexivo constitui um dos principais objetivos a serem proporcionados pela Educação CTS e apresenta convergência com o que aponta a Base Nacional Comum Curricular, sinalizando novas diretrizes para a atuação docente nas escolas.
Deste modo, considerando o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo um objetivo a ser alcançado nas propostas educacionais alinhadas ao Movimento CTS, é FALSO afirmar que:
a.
O pensamento crítico envolve um juízo intencional, no sentido de refletir sobre em que se deve crer ou de como reagir a um exame minucioso, a uma vivência, a uma manifestação oral ou textual, e até mesmo a proposições alheias.
b.
O desenvolvimento do pensamento crítico deve fazer parte da preparação para que os estudantes participem efetivamente na tomada de decisão democrática.
c.
Ao amadurecer sua capacidade de pensar criticamente e de refletir com profundidade, o indivíduo pode adquirir uma consciência crítica que lhe permite tomar decisões mais acertadas nas diversas situações de sua vida.
d.
Constitui uma utopia desenvolver um trabalho educacional destinado ao enfoque CTS no ensino de Ciências, pois o desenvolvimento do pensamento crítico pelos professores não permite despertar nos alunos uma consciência voltada a ação transformadora.
e.
O pensamento crítico baseia-se no estudo pormenorizado e na estimativa substanciosa dos argumentos, particularmente aqueles que o grupo social acredita serem autênticos no cenário do dia a dia.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
letra d
Explicação:
confia na mãe
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