"O pensamento crítico a respeito de currículo no mundo, de modo geral, começa a ser desenvolvido a partir da preocupação com a educação das massas, ou seja, quando a educação passa a ser desenvolvida pelos governos e destinada para as populações de modo geral".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, D.; SOARES, K.C.D. Currículo e Sociedade. Curitiba: Intersaberes. 2019, p. 2. (Texto da rota de aprendizagem 2).
Considerando a citação acima e de acordo com a Aula 2 (vídeo 2, tema 1 - Início da discussão sobre teoria de currículo no mundo), assinale a alternativa que indica corretamente as características do contexto mundial, com a ascensão do Capitalismo, que despertou a preocupação com o currículo escolar:
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Devido ao desenvolvimento do capitalismo, é possível observar no mundo todo grandes alterações nas relações comerciais, sociais e também educacionais.
Em que ocorreu nesse momento, de âmbito mundial, a integração das preocupações com a educação de massa que começaram a aparecer. De forma a fazer que tais transformações no meio curricular fossem desenvolvidas, com o objetivo de melhoria das condições de ensino possíveis.
Bons estudos!
LucieneSantos31:
LETRA C
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