o pedagogo empresarial precisa ter em mente que a aprendizagem organizacional se dá com adultos, que como tal devem ser vistos. ademais, conforme sinaliza dowbor (1998), a formação de adultos é um tema que precisa ser revisto em profundidade. afinal de contas, não podemos nos esquecer de que não se deve tratar o adulto como uma criança que precisaria recuperar o "atraso". concordamos com o autor – o adulto está profundamente integrado na luta pela vida, e sistemas infantilizantes são humilhantes para eles. o pedagogo precisa ter isso muito claro se optar pela formação de adultos: a. em especial se for trabalhar com a população de rua. b. principalmente no ambiente corporativo. c. que residem em bairros distantes dos centros urbanos. d. que pertencem a populações carentes. e. que compõem uma população de risco.
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