“O papel da geografia na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental enquanto ciência volta-se para a compreensão das relações sociedade/natureza. O espaço é pensado como o resultado das relações sociais, o que justifica a construção de lugares diferentes, pois essa construção se dá de maneira histórica e mediada pelo trabalho/cultura”. (FANTIN, TAUSCHEK e NEVES, 2013). A partir do texto, podemos considerar que: I – O ser humano constrói o próprio espaço de convivência.
II – A ocupação dos espaços deve ser compreendida historicamente e não apenas geograficamente.
III – As relações sociais e as relações dos homens com o espaço constituem o eixo do trabalho com a geografia no Ensino Fundamental I. Está correto o que se afirma em: I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I, II e III.
I e III, apenas.
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II, apenas.
Durante a etapa da Educação Infantil, juntamente aos anos iniciais da Educação Fundamental, os educandos já apresentam maturidade intelectual suficiente para compreender a relação entre geografia e história dos locais.
Com isso, passam a entender que trata-se de questão interdisciplinar, uma vez que a questão cultural interliga-se com a região geográfica em que cada população encontra-se, facilitando o aprendizado.
carlaedson2012:
a resposta correta é l, ll e lll
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