O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, lastreado nos Parâmetros Curriculares Nacionais, estabelece os conteúdos de Língua Portuguesa a serem desenvolvidos nos anos iniciais do ensino fundamental. Com base na consideração acima e na leitura do capítulo 6 de seu livro-texto, considere as assertivas como V (verdadeira) ou F (falsa). Após, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Soluções para a tarefa
Olá!
Parece que você esqueceu das alternativas.
I - As habilidades de falar, escutar, ler e escrever devem nortear a seleção dos conteúdos de Língua Portuguesa para o ensino nos anos iniciais.
II - Considerar o nível de complexidade dos conteúdos não é um dos critérios que os PCNs propõem para uma sequenciação de conteúdos.
III – A escola não tem valorizado aspectos e usos da oralidade, por considerar que a criança, antes da escolarização, já sabe falar.
IV - A possibilidade de vivenciar, em alguns poucos dias, situações que, na realidade sócio-histórica, levaram décadas ou séculos para ocorrer, é um dos privilégios que a leitura proporciona.
A resposta correta é I, III e IV.
De acordo com o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, lastreado nos Parâmetros Curriculares Nacionais, observa-se que é papel da escola, proporcionar e enfatizar o ensino para a escrita e a leitura, consideradas como atividades imprescindíveis dentro do trabalho de letramento dos alunos.
Dessa forma, apenas a afirmativa II encontra-se errada, uma vez que o nivel de complexidade de conteúdos é considerado como um dos principais cri´terios para a sequenciação pois influencia na aptidão e no desenvolvimento da aprendizagem dos educandos.