Question

O objetivo para uma aula de História do 6° ano do Ensino Fundamental II é:

“Compreender e diferenciar o conceito de escravidão ao longo da história, levando em consideração o contexto econômico, cultural e social de cada civilização, desde a Antiguidade até a Idade Contemporânea.”

Para esse objetivo, a avaliação planejada foram as questões discursivas a seguir:

“Responder as questões:
1- Quais são as características da escravidão na Antiguidade?
2- Houve escravidão na Idade Média? Descreva suas características.
3- Quais são as características da escravidão na Idade Moderna?
4- Quais são as características da escravidão na Idade Contemporânea?
5- Elenque as principais diferenças da escravidão dentro das eras históricas, levando em consideração o contexto social, econômico, geográfico e cultural de cada época e civilização.”

Levando em consideração que se trata de uma turma do 6° ano de Ensino Fundamental II e que a aula terá 50 minutos de duração, de acordo com a técnica Quatro critérios, esse objetivo não é

a certa ;b. viável, pois o objetivo é amplo demais para uma única aula. 

Answer 1

De acordo com a técnica Quatro critérios, esse objetivo não é :

b. viável, pois o objetivo é amplo demais para uma única aula.

Ainda de acordo com a técnica quatro critérios, sabe-se que leva em conta a execução dos seguintes passos em sala de aula:  

1. apresentação e descrição da técnica de ensino resumidamente;  
2. descrição de todos os objetivos, sendo representados como resultados esperados nas aulas;

Além disso, sabe-se que essa técnica, quando aplicada corretamente levando em consideração o contexto escolar, é uma ferramenta útil para deixar claro o objetivo do professor como sendo a aprendizagem do aluno e que o próprio aluno consiga entender bem o que será ensinado.

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