O objetivo do processo de ensino e de avaliação é que todas as crianças desenvolvam suas capacidades físicas e intelectuais, seu pensamento independente e criativo, tendo em vista tarefas teóricas e práticas, de modo que se preparem positivamente para a vida social." (LIBÂNEO, 2008, p. 201).
LIBÂNEO, José Carlos. Didática. 28. ed. São Paulo: Cortez, 2008.
Dessa forma, considerando as ideias contidas na citação e os demais conteúdos estudados sobre avaliação, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A avaliação não deve ser punitiva mas sim classificatória.
Um único tipo de avaliação é suficiente para avaliarmos de modo coerente.
A avaliação, para desenvolver e aprimorar novos conhecimentos, deve ser classificatória.
É importante perceber que os alunos têm ritmos distintos de aprendizagem e isso precisa ser considerado pelo professor no momento da avaliação.
A avaliação deve ser considerada apenas no final do processo de aprendizagem do aluno.
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A terceira alternativa
Eliserebeca:
Respondi essa: É importante perceber que os alunos têm ritmos distintos de aprendizagem e isso precisa ser considerado pelo professor no momento da avaliação.
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