Question

O novos paradigmas tecnológicos promoveram uma revolução em sala de aula. Veja o texto a seguir que resume parte das consequências dessas mudanças: Na Educação 3.0 o estudante deve ser gerenciado e não controlado. Significa que o paradigma que presumia que as novas tecnologias substituiriam a presença do professor não é verdadeiro e que o emergente paradigma da convergência presume que novas e antigas metodologias de ensino-aprendizagem irão interagir de forma cada vez mais complexa. O fato é que o professor centralizador do conhecimento, que rugia e comandava a sala de aula da forma que bem entendia, está muito pouco adaptado ao novo ambiente tecnológico e convergente da sala de aula. (FAVA, Rui. Educação 3.0. Como ensinar estudantes com culturas tão diferentes. São Paulo: Saraiva, 2013, p. 3). Acompanhando o pensamento do autor, faça um texto analisando os novos desafios da educação no século XXI, assumindo o ponto de vista do professor OU do aluno.

Answer 1

A educação formal sempre foi um desafio para o professor (e também para os alunos) desde que o ensino passou a ser sistematizado, em seus primórdios, pelos gregos.

Hoje, com a presença cada vez maior da tecnologia em nossas vidas diárias, o professor não pode deixar de lado a contribuição destas metodologias para o processo de ensino em sala de aula. Sabe-se que as tecnologias da informação permitem a busca cada vez mais rápida e ampla do conhecimento pelos alunos, que podem facilmente questionar os conceitos apresentados pelo professor em sala de aula. Daí a importáncia de se estar preparado para esta possibilidade e ter em mente que o conhecimento não é estanque, mas sim dinâmico. Da mesma forma, os alunos não são passivos, mas críticos, questionadores. O acesso à tecnologia os torna capazes de produzir e averiguar a veracidade daquilo que é trabalhado com a classe.

Daí a necessidade do professor intercalar, sempre que possível, as tecnologias clássicas (quadro negro, cartazes,murais...) e modernas (áudio, vídeo,, datashow...) no processo de construção de conhecimento com os alunos, levando-se em conta que a postura autoritária, de detentor inquestionável do conhecimento, já não tem espaço nas escolas da atualidade.

Answer 2

Resposta:

b)

Apenas as afirmativas I, II, III são verdadeiras.

Explicação:

corrigido pelo AVA