O novo modelo de escola exigia altos investimentos, pois pressupunha a edificação de espaços próprios e adequados para o funcionamento das escolas, professores habilitados, mobiliário moderno e abundante material didático. SOUZA, R. F; FARIA FILHO, L. M. A contribuição dos grupos escolares para a renovação da história do ensino primário no Brasil. In: VIDAL, D. G. (Org.) Grupos escolares: cultura escolar primária e escolarização da infância no Brasil (1893-1971). Campinas: Mercado das Letras, 2006. O trecho citado acima, a respeito dos grupos escolares, nos leva a crer que:
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Resposta: C
Explicação:
Somente os estados de maior posse financeira conseguiram implantar a proposta dos grupos escolares com mais sucesso
ligiarenan:
letra D, todos os estados conseguiram ampliar, significativamente, as vagas....
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