O neoliberalismo tem como princípio um conjunto de políticas que foi popularizado no mundo inteiro a partir da segunda metade da década de 1970. Ele tem como perspectiva atender às necessidades do mercado e da economia. Dessa maneira, o contexto atual da educação é marcado por mudanças provenientes da perspectiva neoliberal. LOPES, M. C. R.; CARVALHO, T. C. de. Estrutura e Funcionamento da Educação Básica. Maringá: UniCesumar, 2018. Considerando os estudos da disciplina, sobre a educação no modelo neoliberal, é correto afirmar que: Alternativas Alternativa 1: A educação tem como objetivo a transformação social, a partir de um processo dialógico. Alternativa 2: A educação tem como objetivo favorecer a socialização, em especial, a humanização do homem. Alternativa 3: A educação tem como objetivo fornar o indivíduo capaz de conhecer os elementos de sua situação para intervir nela, transformando-a. Alternativa 4: A educação tem como objetivo ordenar e sistematizar as relações homem-meio para criar as condições favoráveis ao desenvolvimento das novas gerações. Alternativa 5: A educação tem como objetivo formar o trabalhador de forma a instrumentalizá-lo para atuar em sua função, atendendo às exigências do mercado de trabalho.
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Alternativa 5:
A educação tem como objetivo formar o trabalhador de forma a instrumentalizá-lo para atuar em sua função, atendendo às exigências do mercado de trabalho.
Alternativa 5:
A educação tem como objetivo formar o trabalhador de forma a instrumentalizá-lo para atuar em sua função, atendendo às exigências do mercado de trabalho.
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Respondi a alternativa 5. Alternativa 5:
A educação tem como objetivo formar o trabalhador de forma a instrumentalizá-lo para atuar em sua função, atendendo às exigências do mercado de trabalho.
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Alternativa 4:
A educação tem como objetivo ordenar e sistematizar as relações homem-meio para criar as condições favoráveis ao desenvolvimento das novas gerações.
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Qual a função social da educação?
• Para Saviani (1980, p. 51), a função social da educação seria de “ordenar e sistematizar as relações homem-meio para criar as condições ótimas de desenvolvimento das novas gerações