o museu tem um potencial educativo na medida em que permite a discusso da historia a partir dos objetos, da cultura material. muitos autores propõem que deve ser feito um planejamento para a realização de atividades pedagógicas em museus. Tendo em vista essa questão, apresente as etapas de um planejamento que possibilite o aproveitamento do potencial educativo do museu para o ensino de historia.
Soluções para a tarefa
Os museus possuem grande relevância para a compreensão do mundo, como ele era no passado e como chegamos até aqui. Ele acrescenta no conhecimento histórico e insere no contexto cultural cada uma das crianças que passam por um deles.
Assim depois de um passeio em um museu podemos criar atividades que façam com que as crianças compreendam os museus, através de desenhos que narrem a história visualizada, ou através de pequenos textos, e até mesmo peças que trabalhem um dos temas vistos por elas.
Os museus influenciam diretamente de forma positiva na construção cultural e de identidade do indivíduo.
Por isso, é importante que desde a educação infantil os alunos estejam constantemente sendo apresentados a museus, teatros, cinema, salas de exposição e atividades externas para que o senso crítico e o entendimento sobre a cultura seja organizado.
A escolha da profissão de Educador teve uma série de fatores que contribuíram para o aprendizado e prática dos conhecimentos obtidos ao longo da formação acadêmica, os quais posso destacar:
O interesse pelo campo de pesquisa;
A necessidade de mudar de fazer parte da mudança positiva na educação Brasileira;
O interesse pelo conhecimento e sua transmissão para o próximo.
Caso tenha interesse na brinquedoteca:
https://brainly.com.br/tarefa/21153306
