Question

O mundo do trabalho sempre influenciou o contexto educacional. Como exemplo citamos o modo de produção taylorista/fordista e o modo de produção toyotista. O último modo mencionado surgiu, segundo Pinto (2007), com a crise de 1970.

PINTO, G. A. A organização do trabalho no século 20: taylorismo, fordismo e toyotismo. 1, ed. São Paulo: Expressão Popular, 2007

Nesse sentido, sobre as características do primeiro modo de produção, taylorista/fordista, analise as afirmativas que seguem:

I. O trabalho era desempenhado em equipe, onde existia um controle de qualidade total. ​
II. Estrutura hierarquizada verticalmente e distinta em níveis operacionais de direção, planejamento, supervisão e execução.
​III. Era marcado pela divisão do trabalho, isto é, havia rupturas entre o trabalho intelectual e braçal, ou seja, entre os que pensavam e os que executavam o serviço.​
IV. Modo composto pela mecanização do trabalho, onde o(s) funcionário(s) se submetia(m) a uma única tarefa ou atribuição. O que prevalecia era a quantidade e a agilidade do serviço.

É correto o que se afirma em:
Alternativa 1:
I e II apenas.

Alternativa 2:
II e III apenas.

Alternativa 3:
I, II e IV apenas.

Alternativa 4:
II, III e IV apenas.

Alternativa 5:
I, II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

II,III,VI

Explicação:

Answer 2

I é falsa. O modelo de qualidade total (QT) é posterior a este período, que era marcado pela atomização da produção.

II é verdadeira, de modo que as decisões administrativas eram tomadas não pelos agentes operacionais, mas por uma equipe administrativa.

III é verdadeira, ideia que tinha por base a ideia de que os trabalhadores eram intelectualmente limitados.

IV é verdadeira, o que os tornava quase como que apêndices da máquina.

É correta a alternativa 4.