“O movimento é uma importante dimensão do desenvolvimento humano e da cultura [...]. Ao movimentar-se, [...] as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos, ampliando as possibilidades do uso significativo de gestos e posturas corporais. O movimento humano, portanto, é mais do que simples deslocamento do corpo no espaço: constitui-se em uma linguagem que permite às crianças agirem sobre o meio físico e atuarem sobre o ambiente humano, mobilizando as pessas por meio de seu teor expressivo”. MATTOS, Mauro Gomes de e NEIRA, Marcos Garcia. O papel do movimento na Educação Infantil. IN NICOLAU, Marieta Lúcia Machado e DIAS, Marina Célia Moraes (org.) Oficinas de Sonho e Realidade na Formação do Educador da Infância. Campinas, SP: Papirus, 2003. Com base no texto, avalie as afirmativas a seguir que enfatizem práticas com o intuito de promover o movimento como dimensão para o desenvolvimento da criança. I. Exploração do próprio corpo e da descoberta pessoal de possibilidades de movimento, vivência dos diferentes tecidos corporais – a pele, as estruturas ósseas e articulares, os músculos – percebendo e se apropriando da constituição do próprio corpo. II. Preocupar-se apenas com a expressão individual, não respeitando o coletivo, sem exercitar a atenção, percepção, colaboração e solidariedade por meio de artes corporais diversas e dos esportes. III. Percepção da capacidade, a estrutura e o funcionamento do corpo e os elementos que compõem o seu movimento. IV. Relacionamento com os colegas na ação dançante, sem respeitar as vivências e o tempo do outro, durante as propostas de brincadeiras, jogos e danças. É correto o que se afirma em: Escolha uma: a. Apenas as afirmativas I, IV. b. Apenas as afirmativas II, IV. c. Apenas as afirmativas I, III CORRETO. d. Apenas as afirmativas I, II e III. e. Todas as afirmativas estão corretas.
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Resposta correta é: Apenas as afirmativas I, III
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Resposta: D A B C
Explicação:
1 D
2 A
3 B
4 C
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