o movimento é o meio de expressão fundamental das crianças, logo, temos, todos os educadores, a obrigatoriedade de compreender esse movimento muito além de um olhar biológico ou fisiológico, o corpo que corre, cresce e sua é o mesmo que sente, conhece e se expressa. mattos, m. g.; neira, m. g. educação física infantil: construindo o movimento na escola. 4. ed. guarulhos: phorte, 2003. de acordo com o texto, as práticas do professor em relação ao corpo e movimento devem enfatizar: i. disciplinamento dos corpos para serem submissos. ii. o desenvolvimento de um sujeito criativo, pensante e capaz de participar das tomadas de decisões, fazendo suas escolhas de forma autônoma. iii. a educação de alunos sem poder de decisão, sem autocontrole e sem autoconfiança. iv. o desenvolvimento do corpo como totalidade, abordando as dimensões: físico-motora, intelectual, afetiva, biológica, psicológica, entre outras. é correto o que se afirma apenas em:
Soluções para a tarefa
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7
Resposta:
Atividade diagnóstica 4 1E; 2B; 3E; 4E
Explicação:
Pimentel1997:
Correta. Corrigida pelo ava
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0
Resposta:
b)
Apenas nas afirmativas II e IV.
Explicação:
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