Pedagogia, perguntado por mariaforbeci, 1 ano atrás

O modo como as palavras baixa cultura aparecem em nossa sociedade acabam depreciando a noção de cultura popular, ao mesmo tempo em que privilegiam uma expressão intelectualizada, baseada em referências legitimadas por críticos e autores especializados em repertórios restritos à história da arte sobre o que seja alta cultura. O currículo, a exemplo da cultura, é formado por um conjunto de práticas em que os significados são construídos, disputados, rejeitados, contestados e compartilhados. Sobre alta e baixa cultura, analise as sentenças a seguir:

I- São conceitos importantes dentro da escolarização para detectar obras de arte e objetos de origem real.
II- A baixa cultura é definida pela classe dominante como uma cultura que não lhe pertence, apontando-a como banal e insignificante
III- A baixa cultura geralmente é considerada indigna de legitimação acadêmica ou de alto prestígio social.
IV- O caminho da baixa cultura para a alta cultura deve ser entendido como um caminho natural para a "elevação cultural" de um povo.

Assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças II e III estão corretas.
b) As sentenças III e IV estão corretas.
c) As sentenças I, II e III estão corretas.
d) As sentenças I, III e IV estão corretas.

Soluções para a tarefa

Respondido por thaissacordeiro
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a) As sentenças II e III estão corretas.

A baixa cultura é considerada pela classe dominante como uma cultura que não lhe pertence, uma vez que eles são superiores aos outros, por terem diferentes hábitos.

Para a classe superior, a baixa cultura é indigna de legitimação, somente a alta cultura sendo considerada a 'melhor' e significante para a sociedade.

Porém, ambas culturas são interessantes e dependerão de cada contexto na qual o indivíduo vive.

Bons estudos!

Respondido por davikardoso
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Resposta:

As sentenças II e III estão corretas

Explicação:

As sentenças II e III estão corretas

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