Question

O modelo de Van Hiele propõe níveis de desenvolvimento do pensamento geométrico, que podem ser descritos da seguinte maneira: I. __________________: o sujeito reconhece visualmente e nomeia uma figura geométrica e a classifica, por meio da eleição de características globais das figuras, relacionadas a objetos concretos; II. __________________: o sujeito se torna capaz de identificar, classificar e analisar propriedades geométricas intrínsecas a uma classe; III. _________________: o sujeito passa a realizar inclusão de classes e as explicações de relações entre propriedades e apresenta a percepção de que uma propriedade pode decorrer de outra; IV. ________________: o sujeito deduz estruturas axiomáticas de um específico sistema e formula hipóteses; V. _________________: o sujeito identifica diferenças entre distintos sistemas axiomáticos, apresenta raciocínio e linguagem mais complexos e abstratos. Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas:

Answer 1

O modelo de Van Hiele propõe níveis de desenvolvimento do pensamento geométrico, que podem ser descritos da seguinte maneira:

• I. Visualização ou Reconhecimento: o sujeito reconhece visualmente e nomeia uma figura geométrica e a classifica, por meio da eleição de características globais das figuras, relacionadas a objetos concretos;

• II. Análise: o sujeito se torna capaz de identificar, classificar e analisar propriedades geométricas intrínsecas a uma classe;

• III. Dedução Informal ou Ordenação: o sujeito passa a realizar inclusão de classes e as explicações de relações entre propriedades e apresenta a percepção de que uma propriedade pode decorrer de outra;

• IV. Dedução Formal : o sujeito deduz estruturas axiomáticas de um específico sistema e formula hipóteses;

• V. Rigor: o sujeito identifica diferenças entre distintos sistemas axiomáticos, apresenta raciocínio e linguagem mais complexos e abstratos.

Answer 2

Resposta: de visualização, de análise, de dedução informal e de dedução formal, de rigor.

Explicação: