Ed. Física, perguntado por agricarp5pbqr, 11 meses atrás

O modelo de educação esportiva (Sport Education), proposto por Siedentop (1994) foi criado com o intuito de gerar experiências esportivas valiosas para jovens do sexo feminino e masculino no contexto da Educação Física. Neste modelo, é importante que os professores correspondam formas de jogo adequadas às capacidades dos alunos, motivando-os e mobilizando-os a uma participação relevante. RESENDE, R. Iniciação esportiva. UniCesumar, Núcleo de Educação à Distância. Maringá-PR, 2018. Quanto aos objetivos do modelo de educação esportiva (Sport Education), proposto por Siedentop (1994), assinale “V” para as afirmações verdadeiras e “F” para as afirmações falsas a seguir. I. Melhorar a capacidade de jogo por meio do progresso das habilidades específicas, leitura de jogo e tomada de decisão. II. Fomentar a individualidade, instigando-os a chamar a responsabilidade somente para si. III. Fomentar a liderança, porém com partilha de responsabilidades. ​IV. Melhorar as capacidades técnicas dos jovens. ​V. Instigar a maior autonomia dos jovens. As afirmações I, II, III, IV e V são, respectivamente: Alternativas Alternativa 1: V, V, F, V, V. Alternativa 2: F, V, F, V, V. Alternativa 3: V, V, V, F, F. Alternativa 4: V, F, V, F, V. Alternativa 5: F, V, V, V, F.

Soluções para a tarefa

Respondido por Danas
24

A alternativa correta é a 4)

O modelo de educação esportiva visa melhorar as capacidades de jogo por meio do progresso de habilidades específicas que são a leitura de jogo e a tomada de decisões.

Esse modelo busca fomentar a liderança com a responsabilidade compartilhada entre todos os integrantes, além de instigar a maior autonomia dos jovens envolvidos com esse modelo de educação.

Espero ter ajudado!


CICARELLO1967: Concordo..!!
CICARELLO1967: Resposta na página 30 - Unicesumar
Respondido por noannydhury
14

Resposta:

Alternativa 4:

V, F, V, F, V.

Explicação:

O objetivo do modelo de educação esportiva

é:

• Melhorar a capacidade de jogo por

meio do progresso das habilidades específicas,

da leitura de jogo e da consequente

tomada de decisão.

• Melhorar as capacidades físicas e psicológicas.

• Fomentar a autonomia, a liderança

e a partilha de responsabilidades na

PAG 30

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