O modelo de classificação de solos proposto nos Estados Unidos (“Soil Taxonomy”) é baseado nas propriedades do solo, descrito conforme presença ou ausência de horizontes diagnósticos, além de outras características do perfil. Assim, os solos são organizados em 12 ordens, dividida em 68 subordens, 337 grandes grupos, além de um grande número de subgrupos, famílias e séries. É um sistema bem adaptado para identificação e descrição exata do solo para fins de compreensão internacional.
Exitem algumas diferenças entre os sistemas de classificação de solos do Brasil e dos Estados Unidos. Por exemplo, no Brasil, a origem dos dados pedológicos foi baseada em levantamento de solos generalizados, principalmente de níveis exploratório e de reconhecimento e, no sistema americano, os levantamentos se iniciaram de forma mais detalhada.
MARTINS NETO, F. F.; FERREIRA, C. S. S.; CHING, L. Ciência do Solo: Classificação. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2019.
Outro ponto que vale ressaltar é que no sistema brasileiro
Escolha uma:
a.
a profundidade do perfil do solo é um fator de grande importância, porém não sendo relevante no sistema americano.
b.
a cor é considerada como um dos critérios de classificação, sendo que no sistema americano é dado pouca importância para este atributo.
c.
a cor não é considerada como um dos critérios de classificação, sendo que no sistema americano a cor é de fundamental importância para este fim.
d.
a profundidade do perfil do solo não é um fator de grande importância, diferente do sistema americano, onde a mesma é relevante para a classificação dos solos.
e.
a estrutura de classificação foi construída do nível inferior para o nível superior, enquanto no sistema americano, ocorreu do nível superior para o inferior.
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a cor é considerada como um dos critérios de classificação, sendo que no sistema americano é dado pouca importância para este atributo.
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b.
a cor é considerada como um dos critérios de classificação, sendo que no sistema americano é dado pouca importância para este atributo.
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