O modelo de avaliação aplicado por Tyler, tem com o enfoque comportamentalista e muitas vezes não revelam dados que propõe uma avaliação formativa porque: Escolha uma: a. A definição de cada objetivo não possui vínculos com termos comportamentais; b. Não há identificação de situações que demonstram os comportamentos pretendidos nos objetivos; c. A classificação dos objetivos demonstram bons resultados; d. Que envolve paradigmas positivistas voltados para o tecnicismo. e. A diversidade é levado em consideração da experimentação.
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Resposta:
A resposta correta é a d. Que envolve paradigmas positivistas voltados para o tecnicismo.
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