Question

O Mito da Caverna

O mito sobre prisioneiro que foram colocados no fundo de uma caverna desde o 

nascimento, acorrentados no pescoço, nos braços e nos pés, de maneira que não 

conseguir mover-se de um lado para o outro.

eles não podiam nem se levantar e nem virar a cabeça para baixo, passando o tempo 

todo olhando para a parede ao fundo que é iluminado por uma fogueira que fica 

atrás deles numa parte mais alta.

Atrás deles tem um grande muro e atrás deste muro pessoas carregam objetos 

estátuas de pessoas, animais, plantas e outros objetos, que devido à luz da fogueira, 

as sombras são refletidas no fundo da caverna.

Os prisioneiros ficam analisando e conversando entre si as imagens refletidas na 

parede, dando nomes as imagens, porque pra eles, que desconhecem o que existe 

atrás deles, pois desde crianças estão na mesma posição, essas sombras são os 

próprios objetos.

Imaginamos agora que um prisioneiro fosse forçado a sair desta situação, podendo 

explorar dentro e fora da caverna. Primeiramente perceberia que o mundo é muito 

maior do que ele estava acostumando a ver desde criança, depois perceberia que

passou este tempo todo analisando e julgando sombras de estátuas refletidas no 

fundo da caverna.

Segundo, que a saída da caverna seria um processo gradual e difícil, teria de se 

acostumar com a luz, tanto da fogueira quando a do sol e, subir seria difícil, pois teria 

que vencer o cansaço e as dificuldades do caminho. Por fim, fora ficaria encantado 

com os seres de verdades, com a natureza, com a luz…

Voltaria à caverna para passar todo conhecimento aos seus colegas e para buscá-los 

pra conhecer mundo de fora. Porém, seria ridicularizado ao contar tudo o que viu e 

sentiu, pois seus colegas só conseguem acreditar na realidade que enxergam na 

parede iluminada da caverna.

Os prisioneiros vão chamá-lo de louco, ameaçando-o de morte caso não pare de 

falar daquelas ideias consideradas absurdas, de um mundo que não era por eles 

conhecido.

2- A Alegoria da Caverna (ou Mito da Caverna) é uma metáfora escrita por Platão em 

seu livro A República. Nele, o filósofo utiliza seu mestre, Sócrates, como personagem 

responsável por narrar a vida de um prisioneiro criado no fundo de uma caverna.

Um dia, esse prisioneiro liberta-se das correntes que o aprisiona e percorre o caminho 

da saída da caverna. Ele contempla o mundo real fora da caverna e descobre que 

tudo o que vivera era falso, o que acreditava ser verdade, não passavam se sombras 

projetadas no fundo da caverna.

A metáfora escrita por Platão cumpre um sentido didátco para ensinar que:

a ( ) As sociedades antigas eram hostis e aprisionavam os cidadãos em cavernas.

b ( ) A filosofia é responsável pelo aprisionamento da mente.

c ( ) O verdadeiro conhecimento surge da libertação das correntes dos preconceitos 

e das opiniões.

d ( ) O verdadeiro conhecimento se dá pela autoridade, aquilo que os filósofos dizem 

é a representação da verdade.​

Answer 1

Resposta:

c o verdadeiro conhecimento surge da libertação das correntes dos preconceitos