Question

O Ministério da Educação e Cultura apresenta as características e enfatiza comparativamente as denominações. Na legislação (Lei e Decreto), as Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras são organizadas por critérios acadêmico, administrativo e de formação. As Instituições de Ensino Superior (IES) são classificadas pela Lei 9.394/96 e pelo o Decreto 3.860/2006, que regulamenta as universidades, centros universitários, faculdades integradas e isoladas. As Instituições de Ensino Superior (IES) no Brasil são classificadas, conforme o Ministério da Educação (MEC), como Institutos Federais, Faculdades, Centros Universitários e Universidades, mas snuma perspectiva acadêmico-administrativa apresentam as características que as diferenciam entre si. As diferenças entre as Instituições de Ensino Superior (IES) podem suscitar dúvidas e revelar a heterogeneidade de formas e de interesses que compõem o espaço do Ensino Superior no Brasil. Sobre estas denominações das IES, analise as afirmativas a seguir: I- Sem desenvolver a pesquisa e sem estar definida na LDB, A Universidade, como instituição, pode trabalhar mais as áreas do conhecimento. II- Ao apresentar os requisitos mínimos de titulação acadêmica e carga de trabalho do corpo docente, o Centro Universitário tem autonomia para criar os cursos e expedir diplomas, estando definido na LDB. III- Não tendo a função de oferecer pós-graduações, a Faculdade precisa fazê-lo através de uma Universidade, pois não tem autonomia para conferir diplomas e títulos. IV- Os Institutos Federais agora só podem ofertar cursos superiores e pós-graduações. Antes só podiam ofertar Ensino Médio com ensino técnico, pois ocorreu a mudança da lei. Assinale a alternativa CORRETA:​

Answer 1

Resposta:

Alternativa D - Somente a afirmativa III está correta.

III- Não tendo a função de oferecer pós-graduações, a Faculdade precisa fazê-lo através de uma Universidade, pois não tem autonomia para conferir diplomas e títulos.

Explicação:

Gabarito do AVA