O método de pontos tem por objetivo fazer uma comparação de descrições e especificação dos cargos da empresa, de acordo com fatores de avaliação estabelecidos; os cargos recebem pontos na medida em que existe aquele critério na função, sendo possível chegar a um valor quantitativo para cada cargo. Esse método é formado pelas seguintes etapas: escolha dos fatores de avaliação, escolha de ponderação dos fatores de avaliação, determinação de graus para cada fator, etc.
Sobre a etapa de determinação de graus para cada fator, analise as afirmativas a seguir:
I - Nessa etapa, não há estabelecimento de pontuação máxima e mínima para os fatores.
II - Ao considerar como fator o grau de instrução formal, os funcionários com ensino fundamental, recebem uma pontuação menor e os de ensino superior uma pontuação maior.
III - A pontuação, independente do fator a ser considerado, sempre será do menor para o maior, por exemplo, os funcionários com ensino superior recebem uma pontuação menor e os que possuem ensino fundamental pontuação maior.
É correto o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
I e II apenas
II, apenas.
I, II e III apenas
III, apenas
II e III apenas
Soluções para a tarefa
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10
Resposta:
II APENAS
Explicação:
A afirmativa I está incorreta porque é exatamente o contrário, há estabelecimento de pontuação máxima e mínima para os fatores nesta etapa. A afirmativa III também apresenta a informação de maneira incorreta, pois a pontuação será do menor para o maior. Assim, somente a afirmativa II está correta.
Respondido por
2
Resposta:
II, apenas.
Explicação:
A afirmativa I está incorreta porque é exatamente o contrário, há estabelecimento de pontuação máxima e mínima para os fatores nesta etapa. A afirmativa III também apresenta a informação de maneira incorreta, pois a pontuação será do menor para o maior. Assim, somente a afirmativa II está correta.
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