O método de ensino adotado no subúrbio de Genebra, no século XIX, mais precisamente em Saint-Gervais, seduziu pedagogos reconhecidos, e os políticos da época apoiaram a introdução do novo método de ensino por suas vantagens iniciais, ou seja, obediência, ordem, disciplina, aplicação, moralidade, paz social. Nesse sentido, pode-se afirmar que esse método foi introduzido no subúrbio de Genebra com o intuito de
a) ser o modelo escolar mais barato da Europa.
b) controlar as classes populares pela educação escolar de seus filhos.
c) servir de modelo aos demais países da Europa e da América do Norte.
d) instituir um padrão de ensino a ser copiado pelos demais países da América e do Oriente.
e) demonstrar que o método desenvolvido no país era melhor que o método das escolas privadas.
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Resposta:
B
Explicação:
O método mútuo foi muito bem aceito tanto por pedagogos quanto por políticos, por se tratar de um modelo escolar eficaz no controle das classes populares, desenvolvendo "virtudes" necessárias à formação dessas classes, tais como obediência, ordem, disciplina etc.
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Resposta:
B. controlar as classes populares pela educação escolar de seus filhos.
Explicação:
O método mútuo foi muito bem aceito tanto por pedagogos quanto por políticos, por se tratar de um modelo escolar eficaz no controle das classes populares, desenvolvendo "virtudes" necessárias à formação dessas classes, tais como obediência, ordem, disciplina etc.
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